Review article
https://doi.org/10.32862/k1.17.1.4
Teoza u učeništvu: postajanje bogolikim učenicima
Goran Medved ; Faculty of Humanities and Social Sciences of the ‘Aurel Vlaicu’ University of Arad
Ustanovimo li da je značenje teoze postati nalik Bogu procesom postajanja poput Krista te ako je cilj učeništva postati sličnima Kristu, bjelodano je da su ta dva koncepta blisko povezana. Članak ukratko pojašnjava koncepte učeništva i teoze, kao i najčešće evanđeosko okruženje odvijanja učeništva (sastanci udvoje ili u maloj grupi). Članak potom predlaže četiri modula za poučavanje teoze u okviru učeništva: stvoreni da budemo bogoliki, izgubljena bogolikost, obnovljena bogolikost i postajanje sasvim bogoličnima. Ovaj model združuje teozu i učeništvo čime pruža nov i koristan pristup podizanju kristolikih/bogolikih učenika.
Keywords
teoza, učeništvo, evanđeoski kršćani, kristoličnost, bogolikost
Hrčak ID:
303877